近日，安徽省教育廳等十四部門發(fā)布關于做好《職業(yè)院校全面開展職業(yè)培訓促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動計劃》實施工作的通知，提出將積極支持職業(yè)院校開展企業(yè)職工技能培訓，在全省重點培育50個校企深度合作共建的高水平實訓基地、50個創(chuàng)業(yè)孵化器和20所企業(yè)大學。

到2022年，安徽職業(yè)院校開展各類職業(yè)培訓年均將達到100萬人次以上，其中技工院校開展各類職業(yè)培訓年均達到20萬人次以上。每年遴選20所省級職業(yè)培訓標桿學校。重點培育50個校企深度合作共建的高水平實訓基地、50個創(chuàng)業(yè)孵化器和20所企業(yè)大學。

同時，安徽將建設一大批面向重點人群、學習內容和形式靈活多樣的培訓資源庫，每年建設400門培訓精品課程和400項職業(yè)培訓教學改革項目，遴選100個重點領域的典型培訓項目，開展碎片化、靈活性、實時性培訓，把培訓送到車間和群眾家門口。

為激發(fā)職業(yè)院校內驅力，安徽提出將按規(guī)定給予承訓院校培訓補貼，支持企業(yè)聯(lián)合或委托職業(yè)院校（含技工院校）開展企業(yè)職工培訓，所需費用由企業(yè)從職工教育經費中列支。職業(yè)院校培訓量可按一定比例折算成全日制學生培養(yǎng)工作量，與績效工資總量增長掛鉤。公辦職業(yè)院校、技工院校承擔社會化職業(yè)技能培訓獲得的可支配業(yè)務收入，可按一定比例作為增量部分納入績效工資總額管理。對培訓人數超過在校生人數一倍以上的，在核定績效工資總額時予以重點傾斜，按勞分配給承擔職業(yè)技能培訓工作的一線教職工。允許職業(yè)院校將一定比例的培訓收入納入學校公用經費。采取以獎代補、購買服務等方式給予承擔補貼性技能培訓的民辦職業(yè)院校激勵支持。

通知提出，截至2022年，安徽將培育200個能夠同時承擔學歷教育和培訓任務的培訓名師名優(yōu)團隊，適應“雙崗”需要的教師占專業(yè)課教師總數60%，并將培訓服務課時量和培訓成效等作為教師工作績效考核的重要內容。

與此同時，安徽將健全參訓人員的支持鼓勵政策，加快推進1+X證書制度試點，鼓勵參訓人員獲取職業(yè)技能等級證書。將國家動態(tài)發(fā)布的新職業(yè)納入補貼性職業(yè)技能培訓范圍，提高工業(yè)制造、現代服務領域就業(yè)技能培訓補貼標準，支持職業(yè)院校結合國家及安徽重大戰(zhàn)略規(guī)劃部署開展精準技能培訓。鼓勵符合條件的參訓人員接受學歷教育，培訓成果按規(guī)定兌換學分。