2022年3月19日，唐山疫情阻擊戰(zhàn)再次打響，全市進(jìn)入居家隔離狀態(tài)，學(xué)子返校的腳步再次被迫按下暫停鍵，面對嚴(yán)峻的疫情防控形勢，開灤技師學(xué)院響應(yīng)號召，繼續(xù)落實(shí)線上教學(xué)方案，“延返不延學(xué)，隔空不隔愛”。線上授課期間，全體教師履職盡責(zé)，廣大黨員干部積極投身“防疫一線黨旗紅”活動(dòng)，扎實(shí)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持五育并舉，三全育人，堅(jiān)定不移地把學(xué)生生命安全、健康發(fā)展放在首位，為學(xué)生們提供高質(zhì)量的服務(wù)與指導(dǎo)，為學(xué)生的明天引航。

網(wǎng)絡(luò)課堂看我72變

戰(zhàn)“疫”之路，一線教師擁有72變，可不管怎么變，初心未變，教書育人，誨人不倦；不管怎么變，愿望未變，愿疫去春來，笑聲滿園。

能源經(jīng)貿(mào)教研室主任邢曉軍

作為有著20余年教齡的教師，邢曉軍老師始終以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己，雖然擁有豐富的授課經(jīng)驗(yàn)，卻仍不斷進(jìn)取，在網(wǎng)課上一次次華麗變身，陪伴學(xué)生一起學(xué)習(xí)成長。為使網(wǎng)絡(luò)授課達(dá)到最佳效果，她變身學(xué)生，不斷向技術(shù)人員、同事、孩子請教，學(xué)習(xí)掌握了超星學(xué)習(xí)通、騰訊會(huì)議、釘釘?shù)榷喾N授課平臺(tái)，熟悉平臺(tái)的各項(xiàng)功能；她變身主播，采取直播的形式通過設(shè)置搶答、投票、討論、調(diào)查問卷等多種環(huán)節(jié)與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，課堂氣氛活躍，學(xué)生樂在其中；她變身研究員，授課之余，積極搜集教學(xué)技巧與方法，分享到教研群組并開展形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力不斷提高。

新教師（德育教研室）李明殊

為提高網(wǎng)課質(zhì)量，主動(dòng)聽取老教師的課程，汲取老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并創(chuàng)新新的授課模式。課堂活躍，深受學(xué)生家長的一致好評。

老教師（機(jī)械工程教研室）卓立新

卓立新老師是一名有著25年教齡的老教師、老黨員，在身體健康狀態(tài)欠佳的情況下，仍肩負(fù)教學(xué)和培訓(xùn)雙重任務(wù)，每天堅(jiān)持線上教學(xué)至少四個(gè)小時(shí)。還要完成企業(yè)新型學(xué)徒制學(xué)員的培訓(xùn)任務(wù)，及時(shí)解答學(xué)生學(xué)習(xí)中的的疑惑。

兼職教師 楊智敏

楊智敏老師教授幼教專業(yè)的手工課，線上授課，不能手把手教學(xué)生，效果會(huì)大打折扣，但楊老師積極開動(dòng)腦筋，就地取材，因地制宜，指導(dǎo)學(xué)生完成了很多精美的手工作品?？吹綄W(xué)生創(chuàng)作的作品，連家長們也嘖嘖稱贊。

用愛澆灌雙向奔赴

戰(zhàn)“疫”之路，班主任是學(xué)生的主心骨，學(xué)院學(xué)管戰(zhàn)線上的老師們以學(xué)生為中心，以真心換真心，用愛澆灌花朵，解除學(xué)生煩憂，每日的問候，溫暖的話語，換來和學(xué)生的雙向奔赴，共同守護(hù)好精神家園。

20-6班 班主任教師 杜翠靜

學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間，杜翠靜老師充分利用線上教學(xué)資源，拓寬思政教育內(nèi)容，在素質(zhì)教育課堂上開展豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生直面危機(jī)，解決學(xué)生心理困惑，樹立起對生活和未來的信心。結(jié)合疫情期間發(fā)生的真實(shí)案例，為學(xué)生樹立起正確的價(jià)值觀念和理想信念。指導(dǎo)學(xué)生拓展閱讀，幫助學(xué)生深刻理解中華民族精神的深刻內(nèi)涵，提升學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。

為了解學(xué)生出勤、課堂表現(xiàn)、聽課效率，杜老師堅(jiān)持每節(jié)課后與任課教師交流，通過學(xué)生、任課老師和班主任的三方勠力，進(jìn)一步推動(dòng)班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。她深知每位學(xué)生的特點(diǎn)和需求，總能因材施教。她每天了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和身體健康狀況，按時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)學(xué)生信息，還主動(dòng)與學(xué)生溝通，緩解學(xué)生焦慮心理，加強(qiáng)對他們的關(guān)心呵護(hù)，得到了學(xué)生的愛戴。

20-9班 班主任 戶雅彬

戶雅彬老師作為一位黨員在抗疫打響后便積極響應(yīng)黨組織號召，帶頭做好疫情防控工作。在接到學(xué)院黨委通知后，按要求對其負(fù)責(zé)班級學(xué)生進(jìn)行疫情摸排、跟蹤了解并逐個(gè)建立聯(lián)系臺(tái)賬。在每天班級摸排中，她常常忘記了自己孩子的日常起居，忘記了午飯時(shí)間，對所帶班級的40名學(xué)生和12名在外實(shí)習(xí)生進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的了解和詢問，隨時(shí)監(jiān)測及準(zhǔn)確上報(bào)學(xué)生的健康狀況。對有的學(xué)生填報(bào)信息不及時(shí)，不準(zhǔn)確情況，她及時(shí)打電話詢問，她關(guān)心他們的健康和學(xué)習(xí)狀況，待忙完已至深夜。封控期間，她的愛人身為醫(yī)務(wù)工作者，始終在醫(yī)院駐扎，她除了白天忙于繁重的教學(xué)任務(wù)，照顧家庭外，還積極配合社區(qū)干部投身抗疫志愿者隊(duì)伍，主動(dòng)當(dāng)好疫情防控宣傳員、排查員、守衛(wèi)員和示范員，用實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，也給學(xué)生做了榜樣。

為人師者，大愛無疆。開灤技師學(xué)院的老師們有很多既是一線教師也是班主任，課堂上，他們傳道授業(yè)，課堂下，他們排憂解惑，當(dāng)抗疫戰(zhàn)爭吹響號角后，黨員教師沖鋒在前，所有教師勠力同心，在各自的“戰(zhàn)場”上恪盡職守，無怨無悔，用心耕耘，不負(fù)學(xué)生與家長的期待，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨員的初心和使命。

來源：開灤技師學(xué)院