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2月26日，是一職專正式開(kāi)學(xué)的第三天。這是特殊的一學(xué)期，學(xué)生們沒(méi)有坐在教室里，老師們也沒(méi)有站在講臺(tái)上，而是宅在家里，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)完成教學(xué)。
停課不停學(xué)，我們用“空中課堂”的方式，讓學(xué)生感受著老師的關(guān)懷與用心。2月26日，我們收到了一封來(lái)自東校區(qū)19平面設(shè)計(jì)大專班商云鶴同學(xué)的感謝信。
這封信不長(zhǎng)，卻鑲嵌著學(xué)生對(duì)老師最樸實(shí)最真誠(chéng)的感謝，也是對(duì)我們教學(xué)工作的認(rèn)可。因?yàn)橐咔?，每天我們只能利用各種音視頻軟件，或熟悉或笨拙地登錄一個(gè)個(gè)教學(xué)平臺(tái)，開(kāi)始線上教學(xué)。隔著屏幕，督促學(xué)生按時(shí)簽到，統(tǒng)計(jì)學(xué)生健康狀況，努力地抓住每一個(gè)學(xué)生的注意力，盡心地講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，和學(xué)生們一起鍛煉。當(dāng)?shù)玫綄W(xué)生們肯定反饋的那一刻，所有的努力和付出都是值得的。
這個(gè)特殊的學(xué)期，我們只能隔著屏幕與學(xué)生溝通，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)卻更深了。我們守護(hù)著每一位同學(xué)，也用這份溫暖告訴每一位同學(xué)要用更加積極的心態(tài)面對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，各司其職，靜候勝利的佳音。
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