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一、基本信息 姓名：小紅 年齡：15 性別：女 年級(jí)：某市初三學(xué)生； 教育經(jīng)歷：從小學(xué)到初二學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異，初三開始成績(jī)有所下降，出現(xiàn)厭學(xué)情緒； 行為
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小學(xué)生“厭學(xué)”已成為困擾家長(zhǎng)的大問題。幾乎在所有家長(zhǎng)心目中，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)是頭等大事，尤其是當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒時(shí)，家長(zhǎng)們就像熱鍋上的螞蟻，急
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你的孩子是否出現(xiàn)了這些癥狀？——每天早晨起床都磨磨蹭蹭，叫幾遍都不叫不起來；——每天走到學(xué)校門口就犯怵，一點(diǎn)兒都不想進(jìn)去；——寫作業(yè)磨磨蹭蹭
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厭學(xué)一直以來是我們老生常談的問題，也是家長(zhǎng)教育當(dāng)中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。孩子厭學(xué)到底問題出在哪里呢？當(dāng)孩子厭學(xué)時(shí)，家庭又應(yīng)該怎么去應(yīng)對(duì)呢？ 關(guān)于
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如今越來越多孩子厭學(xué)情況的出現(xiàn)，束手無策的家長(zhǎng)們?cè)诮箲]的同時(shí)也深深地表示無奈。 面對(duì)孩子厭學(xué)這個(gè)“頑癥”，我們應(yīng)該怎么做？以下幾招可以學(xué)習(xí)起
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●方法一：家長(zhǎng)多和老師溝通。 省數(shù)學(xué)特級(jí)老師張翼文說，“聰明題”作為原有教材的拓展和延伸，本來并不是對(duì)每個(gè)孩子都作要求，但在實(shí)際操作過程中，
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上課坐不久。這是注意力范疇問題，入學(xué)新生參與認(rèn)知活動(dòng)正常的保持時(shí)間是5－10分鐘，有的甚至更短。如果教師對(duì)此年嶺特征視而不見，那么課堂出現(xiàn)混亂
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主題貼：家有厭學(xué)孩子怎么辦
學(xué)會(huì)愛孩子，聽懂孩子愛的語言和呼喚，成了解決每個(gè)厭學(xué)孩子的突破點(diǎn)。表達(dá)愛的方式有許多種，中國(guó)人普遍都很內(nèi)斂，不善于情感表達(dá)，那么就從最簡(jiǎn)單的
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青春期的時(shí)候，孩子的大腦發(fā)育處于一個(gè)非常特殊的階段，很多情緒狀態(tài)都和這個(gè)快速成長(zhǎng)中的大腦有關(guān)。大人常會(huì)覺得這階段的孩子怎么感覺喜怒無常的，比
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興趣是人們力求認(rèn)識(shí)某種事物或愛好某種活動(dòng)的傾向。這種傾向總是和一定的情感聯(lián)系著，會(huì)對(duì)人們的行為起到向?qū)ё饔?。興趣是最好的老師，是孩子自主學(xué)習(xí)
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