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| 「案例剖析」中學(xué)生行為問題分析——厭學(xué)情緒【1】
                                         問題行為情境(案例)壹 小明,15歲,是一名初中二年級的學(xué)生。他小學(xué)的成績還一般般,處于班級的中等水平.. | 
| 沉迷網(wǎng)絡(luò)、逃學(xué)厭學(xué)案例分析
                                         沉迷網(wǎng)絡(luò)以及逃學(xué)厭學(xué)是目前很多孩子都存在的問題,家長說起這些話題的時候無不感到無奈和著急。針對這些.. | 
| 【經(jīng)典案例】第一名也厭學(xué)
                                         媽媽的心病 小強和媽媽落座之后,媽媽就迫不及待的說開,她說,小強從小就聰明乖巧、有志氣、有愛心。從.. | 
| 孩子厭學(xué)怎么辦?打一頓就好了? | 案例:6招破除厭學(xué)情緒
                                         1、孩子身體的生理狀況如何?孩子生病、女孩的例假等不適都可能成為厭學(xué)的原因,但這會造成對整個上學(xué)過.. | 
| 初中學(xué)生厭學(xué)的案例分析
                                         初中生厭學(xué)已經(jīng)不是一個家庭問題,現(xiàn)在慢慢演變成一個社會問題。 在初中生的眼里,學(xué)習(xí)本身是一個被動、.. | 
| 厭學(xué)經(jīng)典案例【2】
                                         唐山的王先生來電求助:“一向聽話的兒子突然就厭惡學(xué)習(xí)了,真不曉得怎么辦才好?!?王先生稱,開學(xué)沒幾.. | 
| 厭學(xué)經(jīng)典案例【1】
                                         人見人夸的好學(xué)生如何走向厭學(xué) 陸小春(化名)是一個15歲的男孩,在同齡人為了升學(xué)而拼搏努力時,他卻已經(jīng).. | 
| 高中生厭學(xué)
                                         不如高中階段,一些高中生會出現(xiàn)厭學(xué)情緒,主要原因有以下幾點: ①初入高中,教學(xué)模式和初中截然不同,.. | 
| 高中生早戀
                                         再好的高中也會出現(xiàn)早戀問題,畢竟愛情是人類最本能的情感。但高中孩子尚不具備成熟心理,因而其早戀多是.. | 
| 孩子青春期叛逆,厭學(xué)成績下降早戀怎么辦?
                                         在心理學(xué)領(lǐng)域,一般將青春期的逆反歸為親子沖突。研究表明,大部分親子沖突是由于缺乏父母的情感關(guān)注而產(chǎn).. | 
| 青春期孩子早戀逃課厭學(xué)…是家長的錯嗎?
                                         家家有本難念的經(jīng),當孩子到了青春期,這本經(jīng)更難念。 青春期是人生最絢爛的一個階段,那些斑斕的色彩來.. | 
| 青春期厭學(xué),是智慧地“逼”他一下還是放任他?
                                         說到這個話題,讓人不由想到著名鋼琴家郎朗的成長之路。郎朗的父親郎國任曾在《我和郎朗30年》這本書中講.. | 
| 青春期的孩子厭學(xué),怎么辦?
                                         首先,青春期孩子的厭學(xué)是對以往教育方式的一種反抗。比如,曾經(jīng)在孩子成長的過程中,如果父母對孩子的教.. | 
| 青春期的孩子厭學(xué)、逃課、沉迷游戲……
                                         孩子遇到這種情況,家長會越來越著急,孩子卻越不配合,不僅厭學(xué)、逃課、沉迷游戲,甚至要這樣破罐子破摔.. | 
| 青春期、叛逆期孩子厭學(xué),不想上學(xué)的根本原因
                                         一:來自于學(xué)校的壓力,來自于老師的旁敲側(cè)擊。 學(xué)?,F(xiàn)在最關(guān)注的是學(xué)生的升學(xué)率,市里或者省里的平均成.. | 
| 怎么和青春期的孩子相處?
                                         從生活入手去改變 青春期孩子由于生理上的急劇變化,出現(xiàn)各種各樣的心理反應(yīng),大部分是自我意識覺醒的表.. | 
| 青春期孩子叛逆、厭學(xué)、沉迷游戲, 除了訓(xùn)斥,我們還能做什么?值得收藏 轉(zhuǎn)發(fā)!!
                                         很多青春期孩子的問題,最終影響的都是一個家庭。 但是面對孩子的叛逆問題,很多家長的解決方式就是打罵.. | 
| 專家:應(yīng)對厭學(xué)孩子的三大秘訣
                                         1.幫助孩子找到學(xué)習(xí)動機,讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。 根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,除.. | 
| 青春期孩子厭學(xué),或許不僅僅是討厭讀書那么簡單
                                         對于處于青春期的孩子家長來說,往往最讓人頭疼的事情就是孩子突然厭學(xué)、不愿意上學(xué)了。青春期的厭學(xué)已經(jīng).. | 
| 為什么青春期的孩子厭學(xué)?
                                         青春期孩子厭學(xué)家長怎么處理 告訴自己的孩子,找到學(xué)習(xí)的興趣。假如你對學(xué)習(xí)是感興趣的,那么你覺得學(xué)習(xí).. | 
| 青春期孩子厭學(xué)怎么辦
                                         “我家青春期孩子就是叛逆的太厲害,都馬上中考了,在這節(jié)骨眼上就是不去上學(xué),怎么辦啊,愁死了!” “.. | 
| “厭學(xué)”不可怕,幫助青春期的孩子擺脫厭學(xué)才是王道!
                                         和孩子站在統(tǒng)一戰(zhàn)線 幫助孩子擊垮“厭學(xué)” 每天晚上都陪伴孩子寫作業(yè),幫助孩子找出問題所在。 幾天過去.. | 
| 家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)應(yīng)注意些什么?這幾點家長一定要掌握
                                         1、不能代替老師的職能 有一些家長喜歡像學(xué)校老師那樣,對孩子教這教那。結(jié)果有的知識因父母已教過,孩子.. | 
| 高中生厭學(xué)怎么辦?_高中孩子厭學(xué)父母該如何教育
                                         1、家長應(yīng)引導(dǎo)孩子放輕松,接納這些問題,對自己能有一個客觀、現(xiàn)實的評價,就可以幫助孩子接觸無力感,.. | 
| 高中 || 高中生厭學(xué)怎么辦?不喜歡學(xué)習(xí)怎么辦?八招幫你破解!
                                         第一,父母要做出改變 由于目前中國的教育體制,很多時候,家長對孩子的期望過高,除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成.. | 
| 如何辨別自己是否厭學(xué)呢?通過這幾點就能判斷!
                                         表現(xiàn)一:推脫責(zé)任 把簡單的失敗的原因推向外部,而不能客觀地分析學(xué)習(xí)成績不良的主觀和客觀原因,檢查自.. | 
| 中學(xué)生厭學(xué)怎么辦
                                         中學(xué)生是一個關(guān)鍵時期,是一個承上啟下的時期,孩子對于學(xué)習(xí)的態(tài)度決定了孩子的發(fā)展歷程。面對學(xué)生厭學(xué)的.. | 
| 厭學(xué)心理的矯正策略
                                         (一)認知調(diào)整——形成正確的自我意識 1、促使兒童形成正確的自我意識。從心理學(xué)的角度來分析,人對事物的.. | 
| 厭學(xué)心理的原因分析
                                         主觀原因 1.學(xué)習(xí)動機不足 學(xué)習(xí)動機不足包括兩個層次的因素,淺層因素是無成就動機,即對學(xué)習(xí)沒有需求欲,.. | 
| 厭學(xué)心理的產(chǎn)生過程
                                         雖然,厭學(xué)在學(xué)校教育中普遍地存在,但對于學(xué)生個體來說,厭學(xué)并非從來就有。兒童來到世界以后,有一種與.. |