一、職教高考和普通高考的區(qū)別
1、報(bào)考人群不同
在2022年山東春季高考升級(jí)為職教高考。職教高考把考生范圍限定在職教學(xué)生當(dāng)中，而普通高等的考生一般為全日制普通高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)歷的中華人民共和國(guó)公民。職教高考相較于普通高考來(lái)說(shuō)，考生范圍更加精確、范圍較小，避免了職教學(xué)生和普通學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)，保障了職教學(xué)生的升學(xué)率。
2、考試科目不同
職教高考采取“知識(shí)+理論”的考試形式，考試科目可分為文化課（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)）、專業(yè)理論和專業(yè)技能。職教高考滿分為750分，其中文化課總分為320分，理論課總分為200分，技能考試為230分。普通高考改革后，取消了文理分科，多采用“3+3”或“3+1+2”的考試模式。職教高考與普通高考相比，職教高考除了要考察學(xué)生文化知識(shí)外，還會(huì)對(duì)學(xué)生的專業(yè)技能方面進(jìn)行考核，更注重學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力。
3、考試時(shí)間不同
根據(jù)考試內(nèi)容不同，職教高考分為兩次考試，分別為3月份的技能考試和5月份的專業(yè)理論和文化課考試。普通高考的考試時(shí)間則是固定的，在每年的6月份。
4、考試難度不同
職教高考的文化課難度較低，專業(yè)課著重考察學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本應(yīng)用能力。普通高考考察學(xué)生基礎(chǔ)、基本應(yīng)用和復(fù)合應(yīng)用的能力。職教高考與普通高考相比，職教高考考試能讀較低。
